Portes ouvertes samedi 2 avril 2016

L'école a changé de nom, elle s'appelle désormais école Saint Dominique Savio.

Notre nouveau site internet : https://ecolestdoparay.wordpress.com/

Les portes ouvertes 2016 ont permis aux familles intéressées par notre pédagogie de découvrir l'école. Des institutrices de la région ont voulu voir de près une classe Montessori. Merci de votre visite !

Cube

A l'aide des petits volumes, les enfants tracent le contour d'un cube, le colorient et le découpent.

Crèche de Noël découpée par les Bambini

La crèche découpée par les enfants orne l'oratoire.

Le poisson

Les enfants fêtent le retour de Caramel, le poisson rouge. Un puzzle en bois détaille les différentes parties du corps, de la tête aux nageoires.

C'est bien pratique pour dessiner le poisson sur le cahier d'expérience, il suffit de passer un crayon autour de chaque pièce du puzzle.

Rentrée scolaire

Merci au Journal de Saône-et-Loire de couvrir l'actualité scolaire de Paray-le-Monial, voir l'article ici.

Au galop

Invité par le propriétaire du plus beau haras de la région, les enfants apprennent à bouchonner un poney et à monter à cheval.

Fresque peinte

Isabelle offre une semaine de ses vacances pour initier les enfants à la peinture sur fresque. Avec Denis et Véronique, elle dessine le cadre et les personnages. Les élèves habillent les arbres de touches vertes. Ils fleurissent la prairie de fleurs colorés. Le résultat est réjouissant !

Récolte des radis

Avec l'aide de notre voisin, les enfants cultivent le potager. Pommes de terre, haricots, tomates, fraises poussent au fond de la cour. Les radis sont dégustés en une bouchée.

Le papillon

Une chenille est trouvée dans la cour. Les enfants la nourrissent de feuilles. Bien à l'abri dans sa boîte, la chenille passe les vacances de Pâques en chrysalide. A la rentré de mai, surprise, un papillon est là !

 Autour de la boîte à papillon.

 Le papillon est sorti de sa chrysalide. Il sèche ses ailes.

Le papillon vole dans la classe et se pose sur le tableau noir.

Montessori dans l'Express

La pédagogie Montessori aujourd'hui, un article de l'Express d'avril 2014 :
http://www.lexpress.fr/education/la-pedagogie-montessori-aujourd-hui_1511527.html#xtor=AL-447

Le printemps

Le printemps chauffe la cour de l'école. Les bourgeons sortent. Les enfants ratissent et bêchent la serre. Les radis sont semés, en attendant la plantation des autres légumes.

La cloche sonne, retour en classe.

Les mains couvertes de terre sont lavées avec le matériel approprié. Une bassine, un broc d'eau, un tablier, un savon, une brosse à ongle, une serviette et beaucoup d'application.

Un verre d'eau pour se rafraichir.

Les mains propres et la soif étanchée, les élèves choisissent leur matériel et reprennent le travail.

Contrastes de géographie

Géographie en janvier 2014. Après avoir manipulé le globe terrestre, les 3-6 ans découvrent le relief.

Tapissez un bac de trois centimètres d'argile. Découpez une forme, retirez-la et placez-la dans un deuxième bac. Versez de l'eau dans les vides... et vous obtenez les contrastes de géographie ! Par exemple un détroit et un isthme.

Plaisir de malaxer l'argile, surprise de noter le contraste net des formes, amusement de décorer le terrain, satisfaction du tableau final à exposer, qui a dit que la géographie était abstraite ?

Le spectacle de Noël dans le Journal de Saône-et-Loire

Noël à l'école Lubienska 

Tout a commencé le mardi 17 décembre : les enfants sont allés à la rencontre des personnes du quartier de Bellevue de Paray-le-Monial pour leur offrir une carte de Noël qu’ils avaient confectionné. Une initiative qui a été grandement appréciée, en particulier des plus anciens. 

Vendredi après-midi, c’est en présence de parents et amis que les enfants ont joué leur spectacle. Comtes, chants et goûter étaient au rendez-vous avant d’aller profiter des vacances. Chacun, enseignants, bénévoles et enfants, a pu se voir remettre par Véronique Berthe, directrice, un petit cadeau personnalisé. 

Photo : spectacle des enfants 

Photo et article : Richard Plaa (CLP)

http://www.lejsl.com/pays-charolais/2013/12/23/noel-a-l-ecole-lubienska

La rentrée de septembre 2013 dans le Journal de Saône-et-Loire

Rentrée 2013 : déjà la 4e...

Bonjour à tous !

La 4e rentrée (déjà !) de l'école Hélène Lubienska s'est donc bien déroulée avec nos deux éducateurs  formés Montessori qui ont accueilli 16 élèves, de la maternelle au CM2 (article du JSL). Isabelle Martin et Nicolas Delarue seront secondés par des bénévoles pour donner le meilleur aux enfants : Mlle Blom, qui est polyglotte, pour l'anglais ; Mme Berthe, professeure d'EPS jeune retraitée de l'Education Nationale, qui assurera les cours d'Education Physique et sportive. Dans notre école, le bénévolat va de pair avec le professionnalisme... D'autres bénévoles prendront en charge la musique, le catéchisme, l'histoire.

L'école fonctionne désormais entièrement dans la pédagogie qui a présidé à la fondation de notre école, avec la mise en place d'"ambiances" propres à la pédagogie Montessori.

Un nouveau directeur prendra cette année les rênes de l'école : Véronique Berthe, qui a fait toute sa carrière dans l'Education Nationale et fut en équipe nationale 1 de volley féminin. Nous la remercions par avance pour sa grande disponibilité au service des familles.

Cet été, de nouveaux projets de travaux ont été envisagés : il s'agit de créer de nouvelles salles de classe. Un abri a été construit pour stocker du matériel ; une tranchée a été faite pour assainir des murs humides. Un architecte va aussi plancher pour constituer un dossier afin d'aménager une cave. Merci à tous ceux qui ont contribué par leurs efforts à avancer les chantiers !

Notre école ne reçoit aucune subvention de l'état. Pour continuer à faire vivre le projet, nous avons besoin de nouveaux dons et remercions d'avance ceux qui aideront les familles à accéder à cet enseignement le plus largement possible sans payer des frais exorbitants. Tous doivent avoir droit à des enseignements adaptés pour leurs enfants.

VENEZ VOIR LA PEDAGOGIE MONTESSORI AUX PORTES OUVERTES

Le journal Le Monde du 20 février 2013 révèle de nouvelles statistiques inquiétantes sur le niveau scolaire français général. Trop d'enfants restent sur le carreau ; et les statistiques ne peuvent révéler totalement les effets sur les potentialités des autres enfants, meilleurs, qui auraient pu tant s'accomplir et qui ne le pourront pas autant qu'ils auraient pu, pénalisés par ces mêmes pratiques pédagogiques qui se révèlent de véritables boulet idéologiques.

Les méthodes consistant à "plonger" l'enfant dans un bain, pour "par osmose" et sans effort rigoureux en allant au bout des choses, faire acquérir des savoirs aux élèves, semblent donc avoir des résultats dont il faut prendre les conséquences négatives, tangibles, même si, comme dit l'auteur Antoine Prost, bien des thermomètres permettant de prendre la mesure du problème sont régulièrement "cassés". Par exemple, la "note de vie de classe" en collège, où les moyennes de classe sont régulièrement de 19/20, sont intégrées aux résultats des bulletins de nos collégiens, faussant la moyenne générale (quand celle-ci est encore calculée...). Dans certaines disciplines de collège, les moyennes de classe sont désormais de 13, 14 ou 15, alors que le niveau, on le voit, est en réalité en baisse. Les parents peuvent-ils alors se rendre compte de ce qui se passe, s'ils n'ont pas accès à des études internationales permettant de relativiser ces chiffres qui faussent une véritable évaluation de l'école en France ?

La pédagogie Montessori a une autre approche : développant l'autonomie, le parcours individualisé, utilisant les 5 sens, ne stressant pas les enfants ; développant l'intériorité et la capacité d'accueil d'un savoir qui est extérieur à l'enfant, développant une expérimentation permettant une approche concrète avant le passage à l'abstraction, elle a fait ses preuves depuis longtemps en se démarquant de bien des pratiques actuelles. Utilisée en Allemagne, aux Etats-Unis, de plus en plus en Australie, elle est davantage reconnue chaque année.

Venez à la journée des "portes ouvertes" de l'école le 16 mars 2013 pour découvrir cette pédagogie alternative, qui nous semble plus que jamais utile pour notre société.

BONNE ANNEE

Toute l'équipe de l'école Lubienska vous souhaite une bonne année 2013
Nous remercions chaleureusement tous les personnels salariés, et aussi les bénévoles, qui continuent fidèlement à se consacrer pour le bien de nos enfants.
Nous invitons toutes les personnes qui seraient intéressées à soutenir financièrement l'école à faire un don par Paypal (voir colonne de droite) et à tous les parents intéressés par une pédagogie alternative reconnue pour son efficacité à personnaliser l'enseignement à nous contacter (colonne de droite également)

Rentrée 2012 : la sérénité !

NOUVELLE RENTREE, NOUVELLE ORGANISATION
La rentrée 2012 est passée très vite.... et déjà les vacances de la Toussaint !
Entretemps, 28 élèves ont fait leur rentrée pour cette 3e année. Du changement en perspective, dans la continuité : Solange, diplômée de l'école du père Faure, conserve les plus grands, assistée le matin par deux mères de famille bénévoles ; Christine a pris en charge les CP/CE1 et se charge de l'anglais pour les CM1/CM2 le mardi après-midi ; Isabelle, formée à la pédagogie Montessori comme Christine à "la Source", s'occupe des maternelles le matin, se charge des sciences pour les CE1/CE2 le lundi après-midi, et s'occupe des CP/CE1 le mardi après-midi. Delphine, formée également Montessori, s'occupe des CP/CE1 les jeudis et vendredi après-midi.

Nous remercions tous les parents et éducateurs qui s'investissent pour le biens de nos enfants. C'est par une sollicitude commune du bon fonctionnement de l'école que celle-ci peut donner autant à nos enfants !
Que chacun se redise quelle importance revêt cette mission, si belle, de former nos petits.... et le dévouement, la fatigue ou le don de soi au quotidien ne sont pas de vains efforts : les récoltes viendront en leur temps, mais déjà apparaît en germe une grande récompense au travers l'épanouissement de nos enfants que nous voyons se transformer peu à peu au fil des ans.
Tout parent désireux de mieux connaître l'école peut prendre contact avec le directeur ; les coordonnées sont sur le blog.

DES TRAVAUX ESTIVAUX
Tout le monde s'est aperçu que cet été le hall avait été grandement aménagé pour mieux accueillir les élèves ; des radiateurs ont été installés ; de nouvelles fenêtres ou portes PVC aux normes ont été installées, notamment pour la sortie arrière ; du double-vitrage aux normes a été installé sur plusieurs fenêtres ou porte ; un nouvel espace de travail mis en place. La salle d'études du fond sous la terrasse a été transformée en bureau du directeur. Le préau a été entièrement nettoyé au Kärcher et repeint. Un portillon pour l'accessibilité handicapés a été installé côté rue. Les travaux ne sont pas terminés, une école est un éternel chantier estival...

ET DEPUIS LA RENTREE....
Evénement médiatique : France 3 Bourgogne est venu faire un reportage sur l'école, qui est passé le 24 septembre au soir au cours du journal. En quelques minutes, un bon résumé sur la pédagogie Montessori. Seul petit regret : les frais de scolarité annoncés par la voix off sont bien plus élevés que ceux qui sont pratiqués...

Au programme juste avant les vacances : un petit périple au château de Drée a emmené tous les élèves de CE1, CE2, CM1 et CM2 explorer le style du XVIIe siècle ; les élèves de CE1 et CE2 ont été également visiter une ferme avec centre équestre, pour la plus grande joie de nos enfants.

PROJETS
Un site internet est actuellement en construction et nous remercions Patrick et Nicole de nous aider à le mettre en place. Le blog actuel manque en effet quelque peu d'ergonomie.

Devant l'augmentation des effectifs, il a fallu embaucher aussi à temps partiel Elodie et Isabelle : nous comptons sur vos dons afin qu'on puisse conserver des frais de scolarités accessibles au plus grand nombre. Une campagne de dons va prochainement être lancée, mais vous pouvez d'ores et déjà trouver sur le site des formulaires de dons ou faire un don en ligne par Paypal. Nous avons besoin de vous afin de continuer cette oeuvre apportant une liberté de choix pédagogique à tous les parents du Charollais-Brionnais. Merci de nous trouver de nouveaux mécènes : nous ne pouvons exister sans eux, du fait que nous ne recevons aucune aide de l'état : ainsi est le sort des écoles hors contrat, pour prix d'une liberté pédagogique.

La kermesse de fin d'année

L'année 2011-2012 se termine donc avec bien des nouveautés : accueil d'enfant autiste ou trisomique, 36 élèves à la fin de la deuxième année d'existence. 4 CM2 partent vers de nouveaux horizons et rejoignent les collèges de la ville ; d'autres inscriptions se font jour.
La journée de la kermesse a attiré du monde et, vue la chaleur, les pistolets à eau furent assurément le lot le plus apprécié des enfants (et de quelques unes de leurs victimes)

L'émotion fut importante quand les 4 CM2 lurent leur mot d'adieu aux institutrices et aux parents qui ont pu assister l'école pendant cette année, leur permettant de s'épanouir sereinement.

Les nouveaux tee-shirts, que vous pouvez commander à l'adresse de l'école : (5 euros seulement)

Les attractions de la kermesse :

PORTES OUVERTES 2012

L'Ecole Hélène Lubienska vous invite à venir la visiter samedi 18 février de 14h à 17 h

Le directeur, M. Mouilleron, et les maîtresses vous accueilleront et présenteront son fonctionnement



BIENVENUE !

Noël à l'école Lubienska

Les enfants ont fêté Noël devant leurs parents et amis. Un article du JSL vient d'en faire un résumé fidèle :
http://www.lejsl.com/pays-charolais/2011/12/19/les-eleves-ont-fete-noel

Joyeuses fêtes de Noël à tous ; nous vous souhaitons une bonne et sainte année 2012 qui verra de nouveaux projets se mettre en oeuvre au sein de l'école. Merci à tous les donateurs.

Une 2e rentrée sous de bons auspices

La 2e rentrée s'est bien déroulée avec de nouveaux inscrits et surtout de nouvelles familles qui se sont gentiment proposées pour aider au fonctionnement matériel de l'école : merci à elles pour avoir accepté d'assurer le ménage régulièrement, ou quelques travaux d'entretien et d'amélioration des locaux. Nous publierons bientôt de nouveaux articles pour faire connaitre la méthode Montessori.

Montessori en mathematiques

La première étape d'apprentissage des mathématiques s'effectue grâce aux chiffres rugueux qui permet à l'enfant de se familiariser avec les symboles de 0 à 9 et leur prononciation.

En association avec les chiffres rugueux, l'enfant travaille les barres rouges et bleues en apprenant à les classer comme sur la photographie (qui sera ajoutée prochainement) : de la barre "10" à la barre "une" et à les nommer, ce qui lui permet d'aborder la notion de quantité.

L'enfant associe les quantités et les symboles en fabriquant des quantités de fuseaux (cad une baguette en bois) placées dans les cases correspondantes. A la fin, si l'exercice est exact, il ne reste aucun fuseau dans la boite, ce qui permet le contrôle de l'erreur par l'enfant.

Par cet exercice, l'enfant, comme avec les fuseaux, associe symboles et quantités, en introduisant cependant le nombre 10 et la notion de pair et impair. L'enfant place les galets deux par deux et mettant, le cas échéant, le galet seul au milieu en bas. Dans les chiffres pairs, son doigt peut descendre entre les boules sans rencontrer d'obstacle ; dans les chiffres impairs, le doigt est "bloqué" par le galet qui est resté seul.

REVUE DE PRESSE PORTES OUVERTES JSL (mai 2011)

DECOUVERTE DE LA FERME (Mai 2011)

DECOUVERTE INSTRUMENTALE A L'ECOLE

NOTRE CLASSE DE 3-6 ans

NOTRE CLASSE DE PRIMAIRE 2010-2011