lundi 14 décembre 2009

LOTO DES TEXTILES

L'enfant, les yeux bandés, touche différentes cartes et doit les remettre par deux selon leur texture. Il développe ainsi le sens du toucher et son interprétation par le cerveau. Par cette activité, l'enfant apprend les différents noms des tissus tels que la laine, la soie, le coton, le velours, etc...

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